La règle d’or est de toujours associer un geste à la parole. En effet, cela permet à l’enfant d’assimiler le mot aussi bien verbalement que gestuellement.
La langue des signes sert également de « pont » entre deux langues parlées en cas de bilinguisme. Effectivement, lorsque nous nous adressons à l’enfant que ce soit en anglais ou en français, le signe reste le même ce qui lui donnera un repère.

Un grand merci à Apolline, qui a bien voulu "signer" pour nous.
Mélanie, Aide Auxiliaire de Puériculture et Marine, Auxiliaire de Puériculture